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Problemas de uso

Preguntas Guía

¿A qué riesgos se enfrentan los menores en el uso de las redes sociales?

A poco que nos pongamos a reflexionar sobre nuestro uso de la red, descubriremos una gran cantidad de ventajas 

  1. Informarse: capacidad de acceso universal a cualquier tipo de fuente.
  2. Realización de gestiones y trámites: hacer trámites con los bancos, con las administraciones, contratar viajes, realizar pagos, etc..
  3. Comunicarse: utilizando diferentes códigos y formatos de manera gratuita e inmediata (textos, vídeos, imágenes, etc.)
  4. Crear contenidos: de muy diferentes tipos sin conocimientos técnicos específicos y de manera gratuita (creación de blogs, wikis, site, etc.)
  5. Compartir y conectar: en contextos diferentes en tiempo real y sin distancias, incluso con personas con las que no hay acceso directo.
  6. Personalizar: elección de contenidos a consumir a la carta.

También podríamos encontrar desventajas en el uso de la red:

  1. Exceso de información, más conocido como infoxicación.
  2. Falta de privacidad.
  3. Información inexacta y poco fiable.
  4. Excesivo tiempo dedicado.

Dejando a un lado, las desventajas generales, vamos a conocer los principales riesgos a los que se pueden enfrentar los menores en el uso de las redes sociales. Riesgos que afortunadamente no son muy comunes pero que cuando se producen las consecuencias son muy dañinas.

Ciberbullying

¿Qué es  Ciberbullying?

Lee con atención cómo define la organización "Pantallas Amigas" el ciberbullying [1] :

El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos en los que personas adultas intervienen.
¿Qué no es el ciberbullying?
Por tanto tiene que haber menores en ambos extremos del ataque para que se considere ciberbullying: si hay algún adulto, entonces estamos ante algún otro tipo de ciberacoso.
Tampoco se trata de adultos que engatusan a menores para encontrarse con ellos fuera de la Red o explotar sus imágenes sexuales. Aunque hay veces en que un/a menor comienza una campaña de ciberbullying que puede acabar implicando a adultos con intenciones sexuales.
¿Cuándo estamos ante un caso de ciberbullying?
Estamos ante un caso de ciberbullying cuando un o una menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras tecnologías telemáticas.
Según el Estudio sobre hábitos seguros en el uso de las TIC por los menores publicado por el INTECO en Marzo de 2009 el ciberbullying se define como acoso entre iguales en el entorno TIC, e incluye actuaciones de chantaje, vejaciones e insultos de niños a otros niños..
¿Qué tiene que ver el ciberbullying con el bullying o acoso escolar?
No son tan similares como podría pensarse. En ambos se da un abuso entre iguales pero poco más tienen que ver en la mayoría de los casos. El ciberbullying atiende a otras causas, se manifiesta de formas muy diversas y sus estrategias de abordamiento y consecuencias también difieren. Sí es bastante posible que el bullying sea seguido de ciberbullying. También es posible que el ciberbullying pueda acabar también en una situación de bullying, pero desde luego esto último sí que es poco probable.
¿Por qué es especialmente grave el ciberbullying?
El anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causado y la adopción de roles imaginarios en la Red convierten al ciberbullying en un grave problema.
Sinónimos
Además de la adaptación del neologismo inglés (cyber-bullying) se utilizan en castellano otros términos para denominar al ciberbullying, combinando el prefijo ciber- o los adjetivos online o virtual con las palabras matonaje, matoneo o abuso, asociadas con la denominación de matones o abusones para los que efectúan el bullying. Así podemos encontrarnos con los siguientes sinónimos de ciberbullying: ciberabuso, cibermantonaje, cibermatoneo; abuso online, mantonaje online, matoneo online; abuso virtual, matonaje virtual, matoneo virtual. Además, en inglés también se utilizan e-bullying y online bullying.


Manifestaciones del ciberbullying

  • Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones.
  • Dar de alta, con foto incluida, a la víctima en un web donde se trata de votar a la persona más fea, a la menos inteligente… y cargarle de puntos o votos para que aparezca en los primeros lugares.
  • Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales…
  • Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la víctima de manera que las reacciones vayan posteriormente dirigidas a quien ha sufrido la usurpación de personalidad.
  • Provocar a la víctima en servicios web que cuentan con una persona responsable de vigilar o moderar lo que allí pasa (chats, juegos online, comunidades virtuales…) para conseguir una reacción violenta que, una vez denunciada o evidenciada, le suponga la exclusión de quien realmente venía siendo la víctima.
  • Hacer circular rumores en los cuales a la víctima se le suponga un comportamiento reprochable, ofensivo o desleal, de forma que sean otros quienes, sin poner en duda lo que leen, ejerzan sus propias formas de represalia o acoso.
  • Enviar menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la víctima en los lugares de Internet en los se relaciona de manera habitual provocándole una sensación de completo agobio.

10 Consejos básicos contra el ciberbullying


  1. No contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta cien y piensa en otra cosa. 
  2. Compórtate con educación en la Red. Usa la Netiqueta. 
  3. Si te molestan, abandona la conexión y pide ayuda. 
  4. No facilites datos personales. Te sentirás más protegido/a. 
  5. No hagas en la Red lo que no harías a la cara. 
  6. Si te acosan, guarda las pruebas. 
  7. Cuando te molesten al usar un servicio online, pide ayuda a su gestor/a. 
  8. No pienses que estás del todo seguro/a al otro lado de la pantalla. 
  9. Advierte a quien abusa de que está cometiendo un delito. 
  10. Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia. 

Protocolo de actuación escolar ante el Ciberbullying

El Gobierno vasco ha editado un protocolo de actuación escolar ante el Ciberbullying debido al aumento de casos de este tipo de acoso en los últimos años.

Otro documento de interés es la "Guía de actuación contra el ciberacoso" para padres y educadores publicada en octubre de 2012 por el Instituto Nacional de las Tecnologías y la Comunicación (INTECO).

La incidencia de menores que sufren cibrebullying (ciberbullying pasivo) está alrededor del 6% mientras que el número de chicos que los ejercen (cibrebullying activoa) está alrededor del 5% [2]:

 

 

El dato de color rosa claro hace referencia a la percepción de los padres de casos de ciberbullying (se ve que es mucho menor que los casos reales)

Grooming

El grooming de menores en Internet es un fenómeno que podríamos traducir como engatusamiento y que se utiliza para describir las prácticas online de ciertos adultos para ganarse la confianza de un (o una) menor fingiendo empatía, cariño, etc. con fines de satisfacción sexual (como mínimo, y casi siempre, obtener imágenes del/a menor desnudo/a o realizando actos sexuales).

Por tanto está muy relacionado con la pederastia y la pornografía infantil en Internet. De hecho el grooming es en muchas ocasiones la antesala de un abuso sexual.

La incidencia del grooming está en un 5,8% en las chicas y un 2,4% en los chicos de acuerdo al informe del INTECO [2]:

 


 

 

Sexting

Sexting (contracción de sex y texting) es un anglicismo de nuevo cuño para referirse al envío de contenidos eróticos o pornográficos por medio de teléfonos móviles o internet. Comenzó haciendo referencia al envío de SMS de naturaleza sexual, pero con la extensión de las capacidades multimedia de los dispositivos móviles, han aumentado los envíos de fotografías y vídeos, a los cuales se les sigue aplicando el mismo término, aunque texting se refiera originalmente en inglés al envío de mensajes de texto. Es una práctica común entre jóvenes, y cada vez más entre adolescentes.



¿Qué puede llevar a un adolescente a enviar una imagen de alto contenido sexual de sí mismo a su pareja o a alguien con quien quiere flirtear usando el teléfono móvil? Esto es lo que nos preguntamos quienes estamos pendientes de una relación saludable de los menores con las tecnologías. Esto es ¿qué lleva a los chicos y chicas de hoy en día a practicar el sexting en su forma más común?

Nota: el sexting no es una moda exclusiva de los jovenes como podemos ver en los siguientes casos famosos:

Usurpación de la Identidad


La usurpación de la identidad es un riesgo cada vez más frecuente en Internet. Las dos formas principales de usurpación son:
  1. Entrar en la cuenta de otra persona para recabar información personal como fotos (suele desencadenar en sextorsión), desprestigiar a la otra persona (casos de ciberbullying), amenazas, robo de información, borrado de datos, etc... Este método se da con bastante frecuencia entre los adolescentes.
  2. Crear una cuenta haciéndose pasar por otra persona, es un caso muy frecuente para suplantar a gente famosa.
Vamos a tratar el primer método de usurpación pues es el que más se da entre adolescentes, en ambos casos, una vez detectado la usurpación, hay que denunciarlo ante la red o las autoridades. 
Si detecta que te han entrado a tu cuenta, lo primero que tiene que hacer es cambiar la contraseña y, en la medida de lo posible, tratar de deshacer todo lo que ha realizado el agresor en nuestro  nombre.
Y como más vale prevenir que curar, debemos aprender las medidas básicas para que no entren en tus cuentas. Las medidas básicas a seguir son:
 
1. Nunca des tus contraseñas a NADIE. Y evita que cuando las introduzcas te miren.
2. Utiliza contraseñas seguras.
3. Gestiona correctamente las sesiones (sobre todo en ordenadores públicos):
- No almacenes las contraseñas.
- Cierra las sesiones.
4. Si descubres que han entrado a tu cuenta, cambia rápido la contraseña. Si ya no puedes, denúncialo.
5. Si alguien se hace pasar por ti creando una cuenta similar a la tuya: denúncialo.

 

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Referencias

[1]
«¿Qué es el Ciberbullying? | Ciberbullying». [Online]. Available: http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying/. [Accessed: 12-nov-2012].
[2] «INTECO - Seguridad, Observatorio, Estudios». [Online]. Available: http://www.inteco.es/Seguridad/Observatorio/Estudios/Estudio_moviles_menores. [Accessed: 12-nov-2012].

 

 

 

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